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Canon de Lecturas, Practicas de Educacion Literaria y Valores de la Ciudadania Europea
Núñez Delgado María Pilar (Autor)
·
Sintesis
· Tapa Blanda
Canon de Lecturas, Practicas de Educacion Literaria y Valores de la Ciudadania Europea - Núñez Delgado María Pilar
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Reseña del libro "Canon de Lecturas, Practicas de Educacion Literaria y Valores de la Ciudadania Europea"
Los trabajos que conforman este volumen colectivo derivan de un proyecto de investigacion que se ha desarrollado durante tres años y cuyo objetivo principal ha sido explorar el estado de la educacion literaria en las aulas de las tres etapas de la educacion no universitaria en nuestro pais. El estudio se ha centrado en obtener datos sobre las concepciones y los saberes de los docentes en relacion con la enseñanza de la literatura, en examinar el corpus de lecturas que se maneja en cada etapa y en conocerlas actividades practicas que se ponen en marcha para el logro de la competencia literaria. Asimismo, se ha analizado con atencion el abordaje de la educacion en valores a traves de la literatura, a proposito de dos de los valores claves de la ciudadania europea: la igualdad entre generos y la multiculturalidad. Maria Pilar Nuñez Delgado (coord.) es profesora titular del departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Granada, responsable del grupo de investigacion HUM-508 e investigadora principal del proyecto de I+D+I del Ministerio de Ciencia e Innovacion de España ?Canon de lecturas, practicas de educacion literaria y valores de la ciudadania europea: claves axiologicas y propuestas para la igualdad de genero y la multiculturalidad?, del que surge este libro. Maria Santamarina Sancho es doctora en Ciencias de la Educacion por la Universidad de Granada. Profesora e investigadora en Didactica de la Lengua y la Literatura. Autora de articulos, capitulos de libros y comunicaciones sobre enseñanza de la lengua oral en Educacion Infantil, formacion de docentes al respecto y educacion literaria. Forma parte de diversos proyectos de investigacion nacionales e internacionales y es miembro del grupo de investigacion ?Etimo. Didactica de la Lengua y la Literatura? (HUM-508).
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El libro está escrito en Español.
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