Name: Comunidades de práctica de profesores de matemáticas que incorporan tecnologías digitales en el aula
Price: 19.93 USD
Availability: InStock
Author: Sandra Evely Parada Rico, Jorge Enrique Fiallo Leal
ISBN: 9789585188365

portada Comunidades de práctica de profesores de matemáticas que incorporan tecnologías digitales en el aula

Formato

Libro Físico

Editorial

U. Industrial de Santander

Autor

Sandra Evely Parada Rico, Jorge Enrique Fiallo Leal

Categoría

Matemática

Año

2022

Idioma

Español

N° páginas

184

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9789585188365

Comunidades de práctica de profesores de matemáticas que incorporan tecnologías digitales en el aula

Sandra Evely Parada Rico, Jorge Enrique Fiallo Leal (Autor) · U. Industrial de Santander · Tapa Rústica

Libro Nuevo

$ 19.93

$ 33.22

Ahorras: $ 13.29

40% descuento

Envío normal

Origen: Colombia (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 05 de Julio y el Lunes 15 de Julio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Internacional entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Comunidades de práctica de profesores de matemáticas que incorporan tecnologías digitales en el aula"

Es de suma importancia la formación de profesores de matemáticas en el área de tecnologías digitales, y es igualmente importante la manera como se adelanta esta formación. El modelo que se propone busca que, mediante trabajo colaborativo en comunidades de práctica de educadores matemáticos (docentes, formadores e investigadores), los profesores puedan compartir sus experiencias y reflexionar colectiva e individualmente sobre estas experiencias. Es por medio de la reflexión como se puede fomentar que los docentes comprendan con mayor profundidad los alcances y las limitaciones de las tecnologías digitales para el desarrollo del pensamiento matemático, así como qué tipos de modelos pedagógicos pueden usar, y cómo pueden transformar sus prácticas docentes para incorporar significativamente esos recursos digitales. Las reflexiones individuales se potencian cuando se puede comunicar y discutir en espacios de colaboración (comunidades de práctica) entre colegas y expertos que comparten las mismas preocupaciones.