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portada La Regulación y la Autorregulación de los Aprendizajes: Estrategias y Técnicas Para la Gestión Social del Aula (Coedicion uab Sintesis)
Formato
Libro Físico
Editorial
Año
1997
Idioma
Español
N° páginas
240
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8477384770
ISBN13
9788477384779
N° edición
1

La Regulación y la Autorregulación de los Aprendizajes: Estrategias y Técnicas Para la Gestión Social del Aula (Coedicion uab Sintesis)

Jaume Jorba Bisbal (Autor) · Sintesis · Tapa Blanda

La Regulación y la Autorregulación de los Aprendizajes: Estrategias y Técnicas Para la Gestión Social del Aula (Coedicion uab Sintesis) - Jaume Jorba Bisbal; Ester Casellas Vives

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Reseña del libro "La Regulación y la Autorregulación de los Aprendizajes: Estrategias y Técnicas Para la Gestión Social del Aula (Coedicion uab Sintesis)"

Este libro ha sido redactado dentro de un marco de formación dirigida al profesorado de todos los niveles educativos que se plantee la revisión de su práctica docente para ajustarla en sus planteamientos y en sus técnicas a la diversidad de procesos de aprendizaje que sigue el alumnado. Algunos de los objetivos de este material son: reflexionar sobre el propio estilo de enseñar, identificar los procesos propios de un proceso de enseñanza-aprendizaje basado en la regulación continua y analizar las características educativas y técnicas de las estrategias y de los instrumentos de regulación del aprendizaje y de interacción social.

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El libro está escrito en Español.
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